Kategori: Disleksi-Özel Öğrenme Güçlüğü

Öğrenme güçlüğü (disleksi), bir çocuğun zekası normal yada normalin üstünde olmasına rağmen dinleme, düşünme, anlama, kendini ifade etme, okuma-yazma veya matematik becerilerinde yaşıtlarına ve zekasına oranla düşük başarı göstermesidir. Çoğu disleksi, aşağıdaki özelliklerden yaklaşık 10 tanesini sergileyecektir. Bu özellikler günden güne veya dakikadan dakikaya değişebilir. Dislektiklerle ilgili en tutarlı şey tutarsızlıklarıdır. Genel Özellikler Dislektik çocuklar, yaratıcı öğrenme stiline uyan öğrenme araçları verildiğinde hevesli ve hevesli okuyucular olabilir. Parlak, çok akıllı ve anlaşılabilir ancak sınıf düzeyinde okuma, yazma yapamıyor gibi görünüyor. “Tembel, özensiz, olgun olmayan, yeterince çabalamayan veya davranış bozukluğu” olan çocuklar olarak etiketlenir. Okul ortamında yardımcı olması için "yeteri kadar geride" veya "yetersiz" değil. IQ değeri yüksek, ancak akademik olarak iyi test yapamayabilir; yazılı sınavlarda düşük puanlar alır sözel sınavlarda daha başarılı olur. Benlik saygısı zayıf; Kendini yetersiz hisseder. Yetersiz…

ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ              ÖĞRENME NEDİR? Öğrenme : algılama,organize etme,depolama ve gerektiğinde bilgiyi göstermeyi içeren bilginin kazanılması işlevidir. ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ NEDİR? Bu tanıma göre önce bilgi beyne ulaşmalı (girdi), sonra organize edilmeli, anlaşılmalı (bütünleme), ardından depolanmalı (bellek) ve gerektiğinde dışarı verilmeli yani kullanılmalıdır.Öğrenme sürecinde yaşanan bu aşamalardan birinde ya da birkaçında bir sorun olduğunda Özgül Öğrenme Güçlüğü ortaya çıkar. EN ÇARPICI ÖZELLİĞİ Çocuk sözü edilen becerilerde yaşına ve zekasına oranla düşük performans göstermektedir. Çocuğun zihinsel yeteneği olmasına rağmen, akademik açıdan gerilik göstermesi, öğrenme güçlüğünün en çarpıcı özelliğidir. Bir çok çocuk için öğrenme güçlükleri, okula başladıklarında ve akademik becerileri kazanmakta başarısız olduklarında göze çarpar. Çocuğun akademik problemlerinin belirgin hale geldiği yaş, onun entelektüel yeteneği, öğrenme güçlüğünün tipi ve akademik beklentilerine bağlı olarak değişmektedir. ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ TANISI NASIL KONUR ? Özgül…

0-6 Yaş Aralığındaki Belirtileri: *Konuşmada gecikme * Kelimeleri yanlış söyleme *Kelimeleri bulmakta güçlük ( örneğin; tencere demek istediğinde “yemek pişirilen şey” diyebilir) *İlgilenmediği aktivitelere karşı ilgisiz olma *Sayı sayarken sırasını karıştırma *Renk kavramını öğrenmekte zorluk *Renkleri karıştırma *Kendinin ya da başkasının sağını solunu karıştırma *Kavramlardaki zıtlıkları öğrenmede sorun yaşama *Benzerlikleri kolay fark edememe *Ellerden birinin baskınlaşmaması(sağlık-solaklığın olmaması) *İnce motor becerilerde (el ve parmak kasları becerileri) yaşıtlarından zayıf olma *Yönergelere(bak,gel,al..gibi) dikkat edememe *Sözcüklerin harflerini değiştirmek ( portakala porkatal, makasa kamas gibi) *Oyunlardan çabuk sıkılmak *Kafiye bulmakta zorlanma (şeker-teker gibi) *Sanki aynadan yansırmış gibi şekilleri, harfleri ve sayıları ters çizme *Boyama yerine karalama yapma *Şekilleri basit şekilleri kopyalayamama(daire kare üçgen), *Taşırmadan boyama yapamama * Bisiklete binme gibi ardışık motor faaliyetleri yapamama * Çabuk sıkılıp, yarım bırakma *Genelde ayakkabı,tişört,eldiven gibi giysileri ters giyme…